Психологија и психијатрија

Ментални поремећаји код деце

Ментални поремећаји код деце настају услед посебних фактора који провоцирају повреде развоја дјететове психе. Ментално здравље дјеце је толико рањиво да клиничке манифестације и њихова реверзибилност овисе о доби дјетета и трајању изложености одређеним факторима.

Одлука да се консултује дете са психотерапеутом, по правилу, није лако за родитеље. У разумијевању родитеља, то значи препознавање сумње на присуство неуропсихијатријских поремећаја код дјетета. Многе одрасле особе се плаше регистрације бебе, као и ограничених облика образовања, ау будућности и ограниченог избора професије. Из тог разлога родитељи често покушавају да не примећују посебности понашања, развоја и страности, које су обично манифестације менталних поремећаја код дјеце.

Ако су родитељи склони да вјерују да се дијете треба лијечити, онда се прво, у правилу, покушавају лијечити неуропсихијатријски поремећаји код домаћих лијекова или савјет познатих исцјелитеља. Након неуспјешних самосталних покушаја да се побољша стање потомства, родитељи одлучују да траже квалификовану помоћ. Када се први пут обраћа психијатру или психотерапеуту, родитељи то често покушавају да ураде анонимно, незванично.

Одговорне одрасле особе не би требало да се крију од проблема и када препознају ране знакове неуропсихијатријских поремећаја код деце, консултујте се са лекаром на време и следите његове препоруке. Сваки родитељ треба да има неопходна знања о неуротичним поремећајима како би се спријечиле абнормалности у развоју њиховог дјетета и, ако је потребно, потражити помоћ при првим знаковима поремећаја, јер су питања која се тичу менталног здравља беба превише озбиљна. Независно експериментисање у третману је неприхватљиво, тако да се треба савјетовати са стручњацима на вријеме за савјет.

Често родитељи исписују менталне поремећаје код деце старости, што значи да је дете још увек мало и да не разуме шта му се дешава. Често се ово стање доживљава као уобичајена манифестација хирова, међутим, модерни стручњаци кажу да су ментални поремећаји врло примјетни. Често ова одступања негативно утичу на социјалне могућности и развој дјетета. Ако правовремено потражите помоћ, неки поремећаји могу бити потпуно излијечени. Ако дете детектује сумњиве симптоме у раним фазама, можете спријечити озбиљне посљедице.

Ментални поремећаји код деце су подељени у 4 класе:

  • ментална ретардација;
  • развојна кашњења;
  • аутизам у раном детињству;
  • поремећај дефицита пажње.

Узроци менталних поремећаја код деце

Појава менталних поремећаја може бити узрокована разним разлозима. Доктори кажу да на развој могу утицати различити фактори: психолошки, биолошки, социопсихолошки.

Провокативни фактори су: генетска предиспозиција за менталне болести, некомпатибилност типа темперамента родитеља и детета, ограничена интелигенција, оштећење мозга, породични проблеми, конфликти, трауматски догађаји психе. Најмање важно је породично образовање.

Ментални поремећаји код дјеце основног школског узраста често настају због развода родитеља. Често постоји повећана шанса за менталне поремећаје код дјеце из једнородитељских породица, или ако један од родитеља има менталну болест у историји. Да би се утврдило који тип помоћи треба пружити беби, неопходно је утврдити тачан узрок проблема.

Симптоми менталних поремећаја код деце

Ови поремећаји код бебе се дијагностикују због следећих симптома:

  • анксиозни поремећаји, страхови;
  • тицс, синдром опсесије;
  • игнорисање успостављених правила, агресивност;
  • без икаквог разлога често мијењају расположење;
  • смањење интересовања за активне игре;
  • спори и необични покрети тела;
  • абнормалности повезане са ослабљеним размишљањем;
  • детињска схизофренија.

Периоди највеће изложености менталним и нервним поремећајима јављају се у старосним кризама, које покривају сљедеће добне периоде: 3-4 године, 5-7 година, 12-18 година. Из овога је очигледно да је адолесценција и узраст деце погодан тренутак за развој психогена.

Ментални поремећаји код деце млађе од годину дана проузроковани су постојањем ограниченог опсега негативних и позитивних потреба (сигнала) које деца морају да задовоље: бол, глад, сан, потреба да се носи са природним потребама.

Све ове потребе су виталне и не могу се задовољити, стога, што родитељи више поштују режим, то се брже развија позитиван стереотип. Незадовољство једним од услова може довести до психогеног разлога и што је више кршења забиљежено, то је тежа депривација. Другим ријечима, реакција дјетета испод једне године посљедица је мотива задовољавања инстинкта, и наравно, прије свега, то је инстинкт самоодржања.

Ментални поремећаји код дјеце старости од 2 године су забиљежени ако мајка одржава прекомјерну везу с дјететом, те на тај начин промовира инфантилизацију и инхибицију његовог развоја. Такви покушаји родитеља, који стварају препреке за самопотврђивање бебе, могу довести до фрустрације, као и до елементарних психогених реакција. Док задржава осећај претеране зависности од мајке, развија се пасивност детета. Такво понашање са додатним стресом може имати патолошку природу, што је често случај код дјеце неизвјесна и стидљива.

Ментални поремећаји код деце старости од 3 године налазе се у хировитости, непослушности, рањивости, повећаном умору, раздражљивости. Сузбијање растуће активности дјетета у доби од 3 године треба бити пажљиво, јер на овај начин можете допринијети недостатку комуникације и недостатку емоционалног контакта. Недостатак емоционалног контакта може довести до аутизма (изолације), поремећаја говора (развој одгођеног говора, одбијања комуникације или говора).

Ментални поремећаји код деце старости од 4 године манифестују се у тврдоглавости, у знак протеста против моћи одраслих, у психогеним кваровима. Ту су и унутрашње напетости, нелагодност, осјетљивост на депривацију (ограничење), што узрокује фрустрацију.

Прве неуротске манифестације код деце од 4 године налазе се у реакцијама одбијања и протеста. Неколико негативних ефеката је довољно да ометају менталну равнотежу детета. Оскудица је у стању да одговори на патолошке ситуације, негативне догађаје.

Ментални поремећаји код деце од 5 година налазе се испред менталног развоја својих вршњака, нарочито ако интереси бебе постану једнострани. Разлог за тражење помоћи од психијатра треба да буде губитак претходно стечених вештина, на пример: бесциљно котрљање писаћих машина, вокабулар постаје сиромашнији, постаје неуредан, зауставља играње улога, слабо комуницира.

Ментални поремећаји код деце од 7 година у вези са припремом и уласком у школу. Нестабилност менталне равнотеже, крхкост нервног система и спремност на психогене поремећаје могу бити присутни код дјеце од 7 година. Основа за ове манифестације је склоност психосоматској астенији (поремећај апетита, сан, умор, вртоглавица, смањени учинак, склоност страху) и умор.

Настава у школи тада постаје узрок неурозе, када захтеви за дете не одговарају његовим способностима и он заостаје у школским предметима.

Ментални поремећаји код деце од 12 до 18 година се манифестују у следећим особинама:

- склоност наглим промјенама расположења, анксиозност, меланколија, анксиозност, негативизам, импулзивност, конфликт, агресивност, контрадикторна осећања;

- осетљивост на процену од стране других о њиховој снази, изгледу, вештинама, способностима, прекомерном самопоуздању, претераној критичности, непоштовању судова одраслих;

- комбинација осетљивости са грубости, раздражљивост са болном стидљивошћу, жеља за признањем са независношћу;

- одбацивање општеприхваћених правила и обожавање случајних идола, као и сензуална фантазија са сувом мудрошћу;

- шизоид и циклоид;

- жеља за филозофским генерализацијама, склоност ка екстремним позицијама, унутрашња контрадикторна природа психе, егоцентризам младеначког размишљања, двосмисленост нивоа тежњи, теоретизирање, максимализам у процјенама, разноликост искустава повезаних са изазивањем сексуалне привлачности;

- одељења нетолеранције, немотивисана промена расположења.

Често се протест адолесцената претвара у смешну опозицију и бесмислену тврдоглавост према било ком рационалном савету. Развијају се самопоуздање и ароганција.

Знаци менталног поремећаја код деце

Вјероватноћа менталних поремећаја код дјеце у различитим старосним годинама варира. Имајући у виду да је ментални развој деце неравномеран, онда у одређеним периодима постаје нескладан: неке функције се формирају брже од других.

Знаци менталног поремећаја код деце могу се показати у следећим манифестацијама:

- осећај изолације и дубоке туге која траје више од 2-3 недеље;

- покушаји да се убију или науде;

- свестран страх без разлога, праћен убрзаним дисањем и снажним откуцајима срца;

- учешће у бројним борбама, употреба оружја са жељом да се некоме науди;

- неконтролисано, окрутно понашање које наноси штету и себи и другима;

- одбијање да се једе, употреба лаксатива или бацање хране како би се смршала;

- јака анксиозност која омета нормалну активност;

- потешкоће у концентрацији, као и немогућност сједења, што је физичка опасност;

- употреба алкохола или дроге;

- снажне промене расположења које доводе до проблема у вези;

- промене у понашању.

На основу само ових знакова, тешко је утврдити тачну дијагнозу, па би родитељи, након што би пронашли горе наведене манифестације, требали контактирати психотерапеута. Ови знаци не морају нужно да се манифестују код беба са менталним инвалидитетом.

Лечење менталних проблема код деце

За помоћ у избору начина лечења треба да се обратите дечјем психијатру или психотерапеуту. Већина поремећаја захтева дуготрајно лијечење. За лечење младих пацијената користе се исти лекови као и за одрасле, али у мањим дозама.

Како третирати менталне поремећаје код дјеце? Ефикасан у лечењу антипсихотика, анти-анксиозних лекова, антидепресива, различитих стимуланса и стабилизатора расположења. Породична психотерапија је од велике важности: родитељска пажња и љубав. Родитељи не би требали остати без пажње први знаци поремећаја који се развијају код дјетета.

Када се манифестују несхватљиви симптоми у понашању детета, можете добити савет о питањима која се тичу дечјих психолога.

Погледајте видео: Zavisnost od video igara mentalni poremećaj (Септембар 2019).