Психологија и психијатрија

Абстрацт тхинкинг

Абстрацт тхинкинг хуман - Ово је једна од опција за когнитивну активност, која вам омогућава да размишљате апстрактно, другим речима, помажући да се апстрахира од безначајних детаља како би могли да узмемо у обзир ситуацију која је настала или феномен у целини. Ова врста менталне активности субјеката доприноси визији комплетности слике, дозвољавајући да се не фиксира на ирелевантне детаље.

Апстрактно људско размишљање пружа могућност да се прекорачи граница прописаних норми и правила, што доводи до остварења нових открића.

Развој апстрактног мишљења у појединцима од раног узраста треба да заузме централно место у формирању деце, јер такав приступ олакшава проналажење неочекиваних решења, нагађања и проналажење необичних излаза из насталих ситуација.

Апстрактно размишљање је, дакле, варијација људске спознаје, која је избор битних квалитета и интеракција објеката, одвлачење пажње од њихових других квалитета и веза, које се сматрају приватним и безначајним. Таква теоријска генерализација доприноси рефлексији кључних закона предмета или појава које се проучавају, као и предвиђању нових, раније непознатих закона. Апстрактни објекти су недељиви ентитети који чине садржај људске менталне активности, односно закључке, математичке елементе, конструкције, судове, законе, концепте итд.

Абстрацт логицал тхинкинг

Људско размишљање је мистериозна појава, због чега психолози стално настоје да систематизују, стандардизују и класификују, истичући апстрактну логичку когнитивну функцију. Такву пажњу изазива и чињеница да стварни тип размишљања доприноси налажењу нестандардних стратегија одлучивања, побољшавајући вјештине прилагођавања људи сталним промјенама.

Апстракцијом се назива извршење менталних акцента, изолација одређених структура, елементи одређеног скупа и њихово уклањање из других детаља таквог скупа. Апстракција је један од фундаменталних процеса менталног функционисања субјекта, који омогућава да се у објект анализе трансформишу различити квалитети објеката и заснивају се на знаковном симболичком посредовању. Ова теоријска генерализација помаже да се рефлектују основни закони проучаваних објеката или догађаја, да се анализирају и да се предвиде квалитативно нови закони.

Потреба за апстрактним размишљањем заснива се на околностима у којима се појављују разлике између правца интелектуалног проблема и постојања феномена у његовој сигурности.

Апстракције могу бити примитивно-сензуалне, генерализирајуће, идеализирајуће, изолирајуће, а постоје и апстракције стварне бесконачности и конструктивизације.

Примитивно-сензуална апстракција се састоји од одвлачења пажње од неких својстава објеката и догађаја, наглашавајући њихове друге знакове (на пример, наглашавајући конфигурацију објекта, апстрахујући његову структуру и обрнуто). Примитивно-сензуална апстракција је неизбјежно повезана са сваким процесом перцепције.

Генерализујућа апстракција има за циљ стварање генерализованог погледа на феномен, апстрактно од појединачних одступања. Последица ове апстракције је избор општих својстава предмета који се проучавају. Ова врста апстрактног мишљења сматра се фундаменталном у математичкој логици.

Идеализовање апстракције или идеализације је замена стварног емпиријског објекта идеализованом схемом, која се апстрахује од постојећих недостатака. Као резултат тога, концепције идеалних објеката се формирају, на пример, “равно” или “апсолутно црно тело”.

Изолована апстракција је нераскидиво повезана са функцијом невољне пажње, јер је могуће идентификовати суштину на којој је концентрисана пажња.

У апстракцији од немогућности фиксирања сваког елемента бесконачног скупа, другим речима, бесконачни скупови су представљени као коначни, постоји апстракција стварне бесконачности.

Конструктивизација је одвлачење пажње од неодређености граница стварних објеката, односно њиховог "грубљења".

Поред тога, апстракције се могу поделити на формалне и смислене циљеве.

Одабир одређених својстава објекта који не постоје сами по себи (на примјер, облик или боја) је формална апстракција.

Значајна апстракција се састоји у изолацији својстава објекта са релативном аутономијом (на пример, ћелија организма).

Метода за идентификацију невидјених сензорних својстава објеката дефинисањем одређеног односа према типу једнакости на предметном подручју (на примјер, идентитет или еквивалентност).

Развој и развој језичког система за комуникативну интеракцију значајно је утицао на развој апстрактног мишљења у људима. Речи су почеле да се везују за различите феномене, апстракције, које су омогућиле репродукцију њиховог смисленог значења, које не би зависило од ситуација које се тичу дотичних објеката, као ни од њихових својстава. Говор пружа могућност да се произведе произвољна и слободна заступљеност у уму и ојачају способности репродукције. Захваљујући настајању језичких система олакшана је репродукција идеја и функционисање маште. Оригинални и превладавајући облик апстрактно-менталног приказа објеката и догађаја је концепт. У процесу когнитивне активности појединца, једна од кључних функција концепта је да се, кроз генерализовану конфигурацију, издвоје објекти одређене групе према одређеним специфичним (есенцијалним) особинама.

Појам као облик мишљења, или као ментално образовање резултат је генерализације објеката одређене групе и менталног дефинирања ове групе на одређеном скупу особина заједничких објектима ове групе.

Исти објекат може бити и варијација сензорно осетљиве процене и облик концепта.

Директно у концептима могу бити значајни и неважни знаци објеката, неопходни, насумични, квантитативни и квалитативни. Осим тога, концепти се разликују по степену опћенитости. Оне могу бити мање уобичајене или чешће, као и веома честе. Концепти су такође предмет генерализације.

Примјери апстрактног размишљања о његовој најсвјетлијој примјени могу се пратити у науци, јер је основа сваке знанствене активности прво прикупљање, а потом и систематизација информација и знања у различитим пољима.

Облици апстрактног мишљења

Апстрактна ментална активност карактерише неколико карактеристика. У првом реду, апстрактно размишљање особе је сврховито и активно, кроз које појединци могу идеално трансформисати објекте. Активност размишљања вам омогућава да одаберете и поправите нешто уобичајено, смислено и понављајуће у објектима, то јест, стварност се рефлектује кроз генерализоване слике.

Функција мишљења је посредована сензорним информацијама и прошлим искуством. Другим речима, кроз размишљање долази до индиректне рефлексије стварности. Поред тога, ментална функција је нераздвојно повезана са језиком. То је средство формулисања, фиксирања и преношења мисли.

Апстрактно људско размишљање је активан процес који обухвата рефлексију објективне стварности у облику концепата, просудби и закључака.

Концепти су мисли које одражавају заједничке и важне знакове објеката, догађаја и процеса стварног свијета. Они су приказ једне мисли о значајним својствима објеката. Концепт се може проширити на неколико или на једну класу хомогених објеката и појава које карактеришу исти знаци.

Концепти су подељени по обиму и садржају. Према волумену, они могу бити празни и не-празни. Концепти чији је опсег нула називају се празни. Непразне концепте карактерише волумен који садржи бар један објекат стварног живота. С друге стране, не-празни концепти су класификовани у опште и једнине. Појединачни су појмови који се односе на скуп објеката, ако такав скуп имплицира цјелину. Општи концепти у свом опсегу садрже класу објеката, и они су применљиви на сваки елемент ове класе (на пример, звезда, држава).

Концепти генералног плана су подијељени на регистрацију и нерегистрирање. Појмови у којима се маса елемената садржаних у њима може пребројати и забиљежити, називају се регистрацијом. Концепти снимања карактеришу коначне запремине.

Општи концепти који се односе на не-специфичан број елемената називају се нерегистровани. Нерегистроване концепте карактерише бесконачна запремина.

У складу са садржајем концепта подељени су на позитивну природу и негативну, колективну и неуспоредиву на нерелевантну и корелативну, конкретну и апстрактну.

Позивају се позитивни концепти, суштина којих су особине својствене субјекту, на пример, писмени, верни. Појмови чији садржај указује на одсуство одређених атрибута неког објекта називају се негативни, на пример, конфузија.

Називају се колективни концепти у којима постоје знаци одвојеног скупа елемената који представљају интегритет, на примјер, тим. Садржај колективног концепта не може се приписати његовом појединачном елементу. Појмови се називају неприкупљени, у којима се подразумијевају особине које карактеризирају сваки од његових елемената, на примјер, подручје или звијезду.

Појам у којем се подразумева објекат или збирка објеката, као нешто што постоји независно, назива се конкретним, на пример, књигом.

Сажетак је концепт у којем је својство објекта или однос између њих скривен, на примјер, храброст, пријатељство.

Појмови се називају концептима који рефлектују објекте који постоје одвојено и изван њихових односа са другим објектима, на примјер, студент, закон.

Односи су појмови који чувају својства која указују на однос једног концепта према другом, њихов однос, на примјер, туженик је туженик.

Пресуда је конструкција менталне активности кроз коју се открива присуство или одсуство неке врсте односа и веза између објеката. Посебна карактеристика пресуде је одобравање или одбацивање било које информације о било ком објекту. То је истина и лаж. Истина је одређена кореспонденцијом са стварношћу, јер она не зависи од односа субјеката према њој и стога је објективна. Лажне просудбе леже у искривљавању објективних знакова и ставова објеката мисли.

Дизајн менталне активности, који вам омогућава да из једне или неколико пресуда изведете квалитативно нову пресуду, назива се закључак.

Сви закључци садрже претпоставке, закључке и закључке. Почетне просудбе из којих се појављује нова претпоставка називају се премисе закључивања. Закључак се назива нова пресуда, добијена извођењем логичких операција са просторијама. Закључак се назива логички процес, који се састоји у преласку из премиса директно у закључак.

Примјери апстрактно-логичког размишљања могу се пратити у готово сваком мисаоном процесу - “Судац Иванов не може учествовати у разматрању случаја ако је жртва.” Из ове изјаве може се извести пресуда која је премиса, наиме, судија Иван жртва. "дакле, судија Иванов не може учествовати у разматрању случаја."

Однос логичког низа који се посматра између закључка и премиса имплицира постојање значајног односа између просторија. Другим речима, ако нема смислене везе између судова, онда ће закључак бити немогућ.

Погледајте видео: What is abstract thinking? (Октобар 2019).

Загрузка...