Човечанство је квалитет личности, који карактеришу морални принципи који изражавају хуманизам у односу на свакодневне односе људи. Човечанство је стечена и свесна манифестација која се формира у процесу социјализације и васпитања особе на примеру значајних ауторитета. Човечанство се односи на највишу врлину, достојанство човјека.

Човјечност карактерише низ атрибута који су специфичне особине карактера и став према свијету. Ове особине укључују љубазност, самопожртвовање у корист других, добру вољу, искреност, симпатије, великодушност, поштовање, скромност, поштење.

Шта је човечанство

Човечанство се манифестује као особина личности у дјеловању особе у односу на вањски свијет. Поштовање људи, промовисање и подржавање њиховог благостања, искрена жеља да помогну или подрже. У потпуности, ова особина се открива у колективним и међуљудским односима када се ради заједно и директно комуницира са људима. У друштвеним групама, овај квалитет је најреферентнији.

Ова особина личности се формира на примјеру родитеља или других угледних одраслих. Манифестација или одсуство таквог начина испољавања особе проузрокована је унутаробитељским начином живота и пренесеним, од старије генерације према млађем, сценарију.

Главну улогу у формирању овог квалитета има одгој мајке, који ствара норме живота у породици, што доприноси развоју моралности дјетета. Постоје ситуације у којима се од дјеце тражи да испољавају високе моралне квалитете без претходног учења и примјера, што узрокује унутрашње и вањске сукобе растуће личности.

У процесу развоја и социјализације у групи, од појединца се тражи да покаже пријатељство и учешће, способност да комуницира са другим учесницима у процесу, да формира и изрази своју позицију, да је брани. Уз слаби развој потребних вјештина, долази до одбацивања од стране тима или тима, што доприноси изгледу аутсајдера. Разлог за ово раздвајање је питање успјеха и морала, као различитих категорија.

Особа почиње овладати правилима односа у млађем предшколском узрасту, учећи културне и хигијенске вјештине. Дјеца, поштујући захтјеве одраслих, имају тенденцију да сами поштују правила и контролишу поштивање ових правила од стране остатка дјеце у групи. Често се деца обраћају одраслима са притужбама на понашање својих вршњака са захтевом да се потврди правило, и овде се јавља проблем манифестације човечанства, јер је понекад веома тешко за његоватеље да мирно одговоре на такве захтеве. А дијете које је поднијело притужбу се савјетује да заустави свог вршњака особно други пут и подсјети правило у групи.

Процес формирања човечанства је посебно активан у периоду „ја лично“, када дете стиче независност и повећава захтеве за његовим понашањем, јер се мала особа почиње идентифицирати као индивидуални члан друштва. У овом тренутку, дете учи о правилима и методама комуникације, о интеракцији на примјеру најближих ауторитативних објеката (родитељи, пријатељи, хероји књига, филмови).

Човјечанство је парадоксални феномен, манифестира се кроз дјеловање особе без одражавања његове стварне личности и става. У тржишним односима, који су се формирали и успјешно развијали у међуљудским односима, моралне вриједности и личност престали су бити повезани због потраге за материјалним добрима, атрибутима успјеха и благостања. Човјечност и човјечанство постали су својеврсни синоним за слабост, иако књижевност и филм често преувеличавају ове манифестације у својим херојима.

Потреба за љубављу, прихватањем, поштовањем остварује се кроз манифестацију интереса, као учешће у животима других. Сложеност такве манифестације човјечанства је у томе што су многи људи одрасли у неповољнијим увјетима него што је то потребно за усвајање таквих квалитета. Ово се посебно огледа у деци чији су родитељи одрасли крајем двадесетог века у земљама ЗНД. Тада је било потребно преживјети, а начин одгоја се промијенио, дјеца су одрасла у журби информација, без позитивних примјера, корекција и ауторитета родитеља.

За формирање моралних стандарда и усвајање вјештина испољавања њихове важне компоненте је породица и њена традиција. У ауторитарним породицама, у којима родитељи захтевају подређеност и свој апсолутни ауторитет, деца одрастају као опортунисти, који имају очигледне потешкоће у комуникацији. Деца која су била подвргнута претерано строгим методама васпитања имају искривљено разумевање односа са људима и породицом, што може да пронађе излаз у различитим карактеристикама понашања, на пример, агресију.

Манифестација човечанства код људи који су одрасли у демократским породицама јавља се природније. Ове породице формирају осећај сопствене вредности и уче децу отворености према другим људима. Емоционално окружење у породицама, које се заснива на интересу дјеце, њиховим потребама, бризи и поштовању, главни је увјет за формирање моралних вриједности дјетета.

Формирање човечанства утиче на број чланова породице. Деца која одрастају у бројним породицама, где има много рођака, имају више примера понашања и решења за ситуације, ауторитете и мишљења. Велики број рођака доприноси стварању љубазности, заједнице, љубазности, поштовања, поверења, ау таквим породицама стичу се вештине емпатије, које су саставни делови човечанства.

Проблем човечанства постоји у његовом одсуству. Његова манифестација лежи у нашој перцепцији себе, наших и других способности, наших дужности, перцепције околине, нас самих у свету, као права на место под сунцем. За већину, то је проблем, јер не постоји осјећај сигурности довољан за манифестацију човјечанства, као норму у комуникацији. Љубазност, учешће и друге моралне квалитете особе стварају осјећај слабости и опасности. То је проблем.

У процесу одрастања и истраживања околине и свијета, дјеца се баве за опстанак одраслог живота у “џунгли”. Као одрасли, дјеца доживљавају друге као више супарника него партнере, па стога и непријатељски став.

Проблем човечанства се суочава са свима и свима у њиховим животима. Људима је потребна подршка људи у неком тренутку. Ово се посебно осећа у тешким периодима, током доношења одлука или одговорности. А онда постоје потешкоће око усвајања хуманих поступака других људи. На крају крајева, да бисте осјетили његов значај путем потврде извана, морате бити отворени према том вањском. Отвореност према другима захтијева њихово повјерење, самопоуздање и повјерење у своја права. Исти проблем испољавања човечанства и других моралних квалитета појединца зависи од прихватања његовог права на живот и права на живот других људи. Може се додати да родитељи, који су мајке у првим годинама живота, тзв. Основно повјерење у свијету, подучавају усвајање права на живот. Када га нема, особа се осјећа угрожена од околине, стога ће се бранити и дјеловати искључиво у особним интересима. Особа способна да изрази човјечанство има јак основни повјерење. Он се формира самом особом кроз свјесни избор или од стране мајке.

Родитељски примјер односа према другима служи као априорни сценариј понашања за дијете. Заштита од свијета, начин размишљања за борбу, промицање индивидуалних сумњи у властитим снагама, способностима и правима, доводи до потешкоћа у разумијевању односа и њихове потребе, до проблема разумијевања или недостатка таквих, користи од човјечанства.

Примјери човјечанства из живота

Човечанство у друштву постало је својеврсни тренд у односима, који ствара услове за разумијевање вриједности појединца. То помаже да се боље упознају људи око њих, пронађу људи истомишљеника и побољша комуникацију. Људи почињу да посежу за онима који су истински заинтересовани за њих. Особа која помаже људима у невољи показује своје способности да вреднује живот.

У професионалној активности се манифестује и хуманост. Најхуманије професије су доктори, наставници, спасиоци.

Говорећи о спасиоцима. У 2015. години, четири момка из Флориде показала су хуманост према пар старих људи. Покосили су травњак, помели трагове и заменили гуме на аутомобилу једног старијег пара, а такође су на време одвели старца у болницу и прошли операцију која му је продужила живот. Према ријечима шефа ватрогасне постројбе, гдје су радили чланови Тимура, они нису рекли оно што су урадили, сазнао је о томе из вијести у друштвеним мрежама.

Манифестација човечанства спашава животе најближих. Ово је природна манифестација потребе за љубављу и прихватањем. Веома је лако манифестовати човечанство, довољно је да почнемо да причамо, као што је тинејџер радио. У Даблину, САД, млади човек, Џејми, стар 16 година, спасио је човека постављајући само једно питање: "Јеси ли добро?" Тако једноставно питање и толико добра. Човек је хтио рећи збогом животу, питао га је дечко, а онда су разговарали. На крају, у будућности, овај човек је постао срећан отац.

Манифестација човечанства обогаћује живот. Да ли је то помоћ особи, животињи у спашавању њиховог живота, или је уобичајена пажња на стање и потребе пријатеља и странаца. Ово учешће у животу, ово је прилика да се покажете, да су глупе и гадне мисли о њиховој инфериорности грешка. Човечанство је особина личности, његова манифестација је снага личности, она је вредност која се свесно појављује.

То су били примери испољавања човечанства на захтев народа, то је био свестан избор. Овај избор може доћи свима, схватајући своју вриједност и значај као особа, особа, идеално биће које може учинити више него само живјети.

Погледајте видео: Humanness Song (Децембар 2019).

Загрузка...